Для учащихся 8 класса был  проведен  тематический урок “Искусственный интеллект и машинное обучение”  в рамках Всероссийского образовательного проекта   “Урок цифры” во всероссийском образовательном проекте в сфере цифровой экономики.

Основной целью данного урока  является создание условий для осознания школьниками важности построения дальнейшей индивидуальной образовательной траектории и ранней профориентации через знакомство с перспективными направлениями развития ИТ-индустрии (на примере искусственного интеллекта и машинного обучения).  

На уроке ученики посмотрели видеолекцию, подготовленную специалистами компании,  работали с тренажером. Основная идея и цель практической работы с тренажером - профориентация школьников в сфере искусственного интеллекта. В практической работе ученики прошли  этапы создания алгоритмов искусственного интеллекта на примере беспилотного автомобиля.  

Школьникам было предложено стать виртуальными пассажирами беспилотного автомобиля в испытании, в котором показано как “видит” дорогу автомобиль, совершающий поездку в режиме автопилота.

На этом уроке им предстояло попробовать себя в роли специалистов по машинному обучению, создав собственную модель (обучения беспилотного автомобиля) в игровом тренажере Урока цифры и применив её в игровых ситуациях. При этом каждый игровой уровень приближен к реальным этапам работы специалистов по машинному обучению.